Azubis und Dual Studierende: Essentielle Nachwuchsförderung
Erlebnisaktivierende Methoden: Action Hopping oder sinnstiftende Weiterbildung?
In Netzwerk-Pitches sage ich meist: Ich unterstütze Unternehmen dabei, aus ihren Auszubildenden verantwortungsvolle Mitarbeitende zu machen. Dazu nutze ich erlebnisaktivierende und handlungsorientierte Methoden. Häufig stellt mein Gegenüber dann die Frage: „Aha,...
Vom Azubi zum verantwortungsvollen Mitarbeitenden
Wenn man Ausbildern zuhört, erfährt man oft solche Klagen: „Unser Azubi stellt sich dumm, um Arbeiten nicht erledigen zu müssen.“ „Wer hat Erfahrung im Umgang mit respektlosen Azubis? - Schwere Fälle von Selbstüberschätzung“ „Große Probleme mit Azubine“ „Durchhänger...
Reflexion nach einem erfolgreichen Projekt
Hochschule Rosenheim: Der alljährliche Praxisblock fand heuer angepasst an die Coronasituation statt. Seit Juli wechselten Bangen und Hoffen, ob die eigentlich für August vorgesehene Seminarreihe Schlüsselkompetenzen an der TH Rosenheim als Präsenzveranstaltung...
Gemeinsame Wege nach der Krise
Nach dem Lockdown wieder in Bewegung kommen Kompetenzaufbau in der dualen Berufsausbildung Ein allgemeines vorsichtiges Aufatmen wird nach den gefühlt ewig andauernden Beschränkungen langsam überall spürbar. Die Menschen sind ausgezehrt nach sozialen...
Azubi – Zukunftspotential mit Kompetenz
Gezielte Nachwuchsförderung, der Brückenschlag vom Fachkräftemangel zum Wunschbetrieb In meinem Job als Trainerin beschäftige ich mich intensiv mit dem Thema, welche berufsübergreifenden Kompetenzen für eine profunde Ausbildung wichtig sind. In...
Auszubildende im Seminarraum Wald
Wo ist der perkete Trainingsraum für Azubitrainings? Wo kann ein spezieller Trainingsaufbau für diese besondere Berufsgruppe optimal umgesetzt werden? Wie kann Kompetenzentwicklung in der Ausbildung erfolgen?
Kick Off ins neue Ausbildungsjahr
Das Dumme an der heutigen Jugend ist, dass man nicht mehr dazu gehört. (Salvador Dali)Azubi: 1. Ausbildungsjahr: Ich bin voller Tatendrang und total neugierig, aber auch unsicher; werde ich den Anforderungen gewachsen sein? was ist, wenn ich Fehler mache? wie hieß...